Материалы образовательной платформы Climate Science будут переведены на узбекский и каракалпакский языки. Проблемы изменения климата станут понятнее узбекистанцам с юных лет.
ДЕТИ В ИНТЕРНАТЕ ДЛЯ ГЛУХИХ
Дети из специнтерната № 101 (Ташкент) рады деду Морозу. Сегодня в интернате праздник. Как всегда, он прошел весело, как всегда — с танцами. Все здорово, все — на ура. Особенность детей этого интерната — они не слышат.Дети из специнтерната № 101 (Ташкент) рады деду Морозу. Сегодня в интернате праздник. Как всегда, он прошел весело, как всегда — с танцами. Все здорово, все — на ура. Особенность детей этого интерната — они не слышат.
В специнтернат № 101 для глухих детей меня приглашают на праздники уже лет шесть, после того, как я написала об интернате первый материал. Там — более двухсот детей из Ташкента и Ташобласти. Учатся и живут.
У новогодней елки танцевали, глядя на руки и мимику Виктории Гордиенко. Виктория, Илья Останин (это они ставили с детьми танцы) и весь педагогический коллектив сделали в очередной раз праздник и детям, и родителям, и гостям.
Танцы глухих детей очень трогают тех, кто слышит. А сами ребята, живя в привычной тишине, просто радуются празднику. И костюмы красивые, и зрители хлопают.
Двадцать молодых педагогов пришли в этом году в интернат и тоже приняли участие в игре-спектакле. Они, как и более взрослые, к детям со всей душой. Сообща шили костюмы, украшали зал.
Что детям необходимо и что интернат им обеспечить не может — это компьютеры. Всего два на двести детей. А ведь компьютеры для глухих — это прямая связь с миром, без сурдоперевода. Как помочь интернату с компьютерами — у кого есть идеи и предложения?
Наталия ШУЛЕПИНА
sreda.uz, 21.12.2012г.
Добро пожаловать на канал SREDA.UZ в Telegram |
0 комментариев на «“ДЕТИ В ИНТЕРНАТЕ ДЛЯ ГЛУХИХ”»
Добавить комментарий для Дияс и отклики других с фэйсбука Отменить ответ
Еще статьи из Образование
Сейчас централизованным водоснабжением охвачена лишь половина населения Хорезмской области. Централизованной канализаций обеспечены 11 процентов. Готовится ТЭО проекта «Модернизация системы питьевого водоснабжения и канализации Хорезмской области».
Таким предложением озадачили коллеги. Почему не рассказать, подумала я. И тут припомнилось… Поехали.
Акселератор климатических амбиций Глобального договора ООН– это 6-месячная программа, призванная помочь компаниям в постановке научно-обоснованных целей по сокращению выбросов.
В 2024 году мы продолжим вас информировать. Цель: вместе обдумывать проблемы и пути решения. От каждого человека зависит, какой экологический след оставляет поколение. Будем конструктивны.
Позади 2416 километров от Ташкент до Дубая. Мой статус будет обозначен на бэйджике «наблюдатель».
Как отмечают исследователи, такие выводы сделаны во многом благодаря новым способам установления возраста. Так, в своей работе геологи СПбГУ датировали некоторые отложения по зернам циркона.
В публикация — всесторонний взгляд на оценку рисков и их смягчение с упором на технические решения и передовые методы ведения сельского хозяйства. Руководящие принципы охватывают растениеводство и животноводство, а также рыбоводство и аквакультуру.
Ботанический сад имени Ф.Н.Русанова — единственное научное учреждение с уникальной для Узбекистана ботанической коллекцией — предлагается лишить статуса, изъять его из структуры учреждений Академии наук и передать хокимияту Ташкента. Точнее, подчиненной хокимияту Дирекции парков.
Одна из задач молодежной стратегии — создание «зеленого» сообщества в учреждениях дошкольного и школьного образования.
У UJC (Узбекско-Японского центра) есть специальные курсы по обучению компьютерной грамотности глухих людей. Оборудование и даже методика! Рекомендую обратиться к ним.
Елена: светлое фото, Наталия! добрый материал…
Наталия: Этими детьми и взрослыми, что работают в интернате, восхищаюсь. Что касается узбекско-японского центра, то в нем занимаются 15 детей из интерната. За что интернат очень благодарен — для их детей обучение бесплатно. Но, к сожалению, это не решает проблем остальных детей. Компьютеры нужны, и не списанные "дрова", а работающие.
Умар: Виктория и Илья — актёры театра движения "Лик" худ. руководитель Севастьянова Лилия Павловна. Все они делают очень нужное дело, не только для детей, но и для общества в целом. С наступающим католическим рождеством и Новым Годом!
Наталия: Благодаря Виктории и "Лику" я и попала в этот интернат первый раз. Была на репетиции "Лика", а там две девочки глухонемые танцуют. А Виктория на языке глухих им подсказывает, как. Я хотела сделать материл о Виктории, а она говорит: "Обо мне не надо. Напишите об интернате".
Oktyabr: Огромное спасибо