- Z A: Это газовое месторождение по среди пустыни. Я почти рядом проезжал от этого факела. - Anna Тен: Мы такое видели около Талимаржана лет шесть назад. Нам сказали, что в газовых трубах, которые идут с места добычи, оседает мазут и что так очищают трубы газовые от него. Не знаю, это правда или нет. - Наталия Шулепина: Спасибо, теперь понятнее. Факел не виден. Вот около экоцентра Джейран, там факелы видно. Здесь просто дым. - Хасанов: Газовые трубы очищают, а мазут - в окружающую среду?! Дешево и сердито?!
Рассеивание водного стока от памирских высот до амударьинских тугаев
Спасибо, Наташа! Как всегда, отличный познавательный репортаж с фотографиями. с уважением, Муазама Бурханова
Туркменский опыт: сады и теплицы на неудобьях. Фисташка
Хотелось бы увидеть обзорный репортаж о берегах Аму-Дарьи , фото , рассказ о поселения людей, их хоз.деятельности
Как приумножить леса в Узбекистане?
Возле ЦУМа в парке растут колонновидные дубы и конские каштаны. Насколько они могут прижиться на склонах холмов и адыров?
Туркменский опыт: томаты и сертификаты
Очень познавательно! Как бы сделать такой же репортаж с такими же подробностями про теплицы в Узбекистане.
На улице Ульяновской в Ташкенте
Очень тёплые фотографии.
Законодатели рассмотрели включение в законодательство Узбекистана нормы об отмене права на землю
То есть земля станет настолько дорогой и невыгодной; что люди перестанут заниматься с/х? Или в итоге это приведет к росту цен на с/х продукты?
Вызовите свидетелей, проверьте доказательства и судите
Как журналисту, мне много раз приходилось бывать на судебных процессах. Разных. Был даже процесс, когда судили инженера и дали срок за то, что компания, в которой он работал, предложила своим клиентам Скайп. Тогда это было внове. Насчитали в суде огромный ущерб государству, ведь благодаря интернету люди стали меньше пользоваться междугородней телефонной связью. Руководитель компании успел выехать из Узбекистана, а на инженера, как только он по повестке пришел в прокуратуру, надели наручники. Суд его приговорил к тюремному заключению. Поэтому возникает вопрос об ответственности следствия и судей. Как известно, Скайп и Вотсап очень быстро вытеснили междугородную телефонию. Мне этот случай запомнился. Обвинения сотрудникам Госбиоконтроля в нанесенном ущерба государству из того же ряда. Четырех с половиной миллиардов сумов ущерба, оказывается, не было. Восемь лет понадобилась, чтобы суд сделал такое заключение. Еще ряд обвинений не снят. Подождем. А вот с этой колоссальной сумой как быть? Кто-то же ее насчитал!
Вызовите свидетелей, проверьте доказательства и судите
100 % заказная проверка, организованная бывшим председателем Госкомприроды Абдусаматовым, падким до огромных барышей. И к слову сказать, впоследствии снятым с должности председателя и севшим за решетку за взятку. Я работала в комитете в пору его "правления". Наше управление тоже прошло через жернова этой заказухи. И тоже было шито все белыми нитками и высосано из пальца. Лично знаю и Григорьянца, и его бухгалтера Татьяну, в курсе всего того безобразия, что творили с Госбиоконтролем. А вся беда Госбиоконтроля лишь в том, что через его счета проходили большие деньги. Конечно же, целью проверки и ее неоправданно раздутой масштабностью было очернить и убрать с должности Григорьянца, а на его место посадить "своего" и грести лопатой себе в карман бюджетные средства. Очень хочется надеяться, что в конце концов в этом деле будет поставлена точка с благополучным концом - снятием всех выдуманных обвинений. К слову сказать, со всех других сотрудников различных управлений Госкомитета все обвинения сняты в результате их многолетних хождений по судам. Отдельное спасибо автору публикации за проделанную титаническую работу. Будем надеяться, что правосудие наконец-то свершится.
Здравствуйте. Очень познавательная и интересная статья. Большое спасибо Г. ПЕРЕВОЗЧИКОВУ и АТОСУ за прекрасные комментарии. Такие статьи с примерами необходимо преподавать в школах в современном Узбекистане. Хотела почитать, на какой плите находится Узбекистан, и через сколько лет будет очередной сдвиг с соседней плитой, а столько интересного узнала. СПАСИБО!!!
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Июн | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | |||
Код для вставки на Ваш сайт:
В школе № 1 Бахмальского района Джизакской области Узбекистана мебель в классах прикреплена к стенам и полу, чтобы в случае, если стихия проснется, не поранило и не покалечило ребят. Тут проводятся и специальные занятия, чтобы дети знали, как вести себя при землетрясении. Если подземный толчок застал дома, надо взять подушку и встать в угол комнаты подальше от окна. Ну а если в школе?
Знания – защита от стихии
В школе № 1 Бахмальского района Джизакской области Узбекистана мебель в классах прикреплена к стенам и полу, чтобы в случае, если стихия проснется, не поранило и не покалечило ребят. Тут проводятся и специальные занятия, чтобы дети знали, как вести себя при землетрясении. Если подземный толчок застал дома, надо взять подушку и встать в угол комнаты подальше от окна. Ну а если в школе?
Не просто игра
На первый взгляд это похоже на игру. По команде учителя дети прячутся под парты. Педагог встает в дверной проем. Через несколько минут дети строятся и выходят на улицу. На открытой площадке за пределами здания преподаватель проводит перекличку. Затем все возвращаются в класс.
Так выглядит со стороны учебное занятие по поведению во время землетрясения. Малыши-первоклассники вряд ли еще в состоянии понять и оценить их важность. Зато родители спокойны. Цель подобных занятий — отработать действия до автоматизма. Тогда малыши воспримут реальную ситуацию как знакомую игру, а дети постарше, трезво оценив угрозу, будут действовать грамотно, как их учили.
Вскоре подобные занятия станут привычными для всех школьников республики. Обучение в первую очередь учащихся и студентов поведению во время подземных толчков — одна из мер, заложенных в Комплексной программе по подготовке населения к действиям при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, возникших вследствие землетрясений, утвержденной постановлением Кабинета Министров Узбекистана от 19 июля 2011 года. 
Правила для всех
Для эффективного исполнения комплексной программы Министерство по чрезвычайным ситуациям опирается на мировой опыт. Узбекистан присоединился к международной Хиогской рамочной программе действий по уменьшению опасности стихийных бедствий. Поддержку ведомству оказывает и Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ). В республике с 2007 года работает специальный проект, направленный на противодействие серьезным последствиям ЧС. В его фокусе оказались учреждения социальной сферы, расположенные в районах, наиболее подверженных риску землетрясений, оползней, наводнений, Бухарской, Кашкадарьинской, Самаркандской, Сырдарьинской, Ташкентской и Ферганской областей.
В реализации проекта задействованы министерства по чрезвычайным ситуациям, народного образования, здравоохранения, Институт сейсмологии Академии наук, и ЮНИСЕФ.
Важной частью проекта стала оценка безопасности объектов. Специалисты МЧС изучили структурную безопасность ряда школ, сельских врачебных пунктов, детских садов и вероятность риска стихийных бедствий. Затем исследовали элементы неструктурной безопасности — оборудование и мебель, находящиеся в помещениях. Тяжелый глобус, стоящий на шкафу, или незанавешенное окно могут нанести серьезные травмы школьникам. Во время землетрясения разбитое стекло поранит осколками, глобус может упасть на голову. Однако самым главным элементом неструктурной безопасности считаются знания.
В рамках проекта в областных центрах МЧС по подготовке населения и руководящего состава обучено около 300 инструкторов из числа сотрудников сельских врачебных пунктов, поликлиник, центральных областных и районных многопрофильных больниц. На базе региональных филиалов Республиканского научного центра экстренной медицинской помощи для работников системы здравоохранения организовали имитационные учения, где продемонстрировали, как действовать персоналу клиник до прибытия представителей специализированных ведомств.
В ходе начального раунда проекта необходимым навыкам обучено более 127 тысяч детей, более двух тысяч учителей и 200 махаллинских активистов. В 2008-2009 годах в проект также включились Джизакская, Наманганская и Навоийская области. В их учебных программах не только правила поведения в случае землетрясения, но и в случае селей, оползней, наводнений.
В 2011году стартовал очередной раунд проекта, охвативший все регионы республики, за исключением столицы. В нем участвуют 18 школ и восемь детских садов, а также махалли, на территории которых они расположены. Все объекты в основном находятся довольно далеко от областных центров — в горных районах, на берегах рек.
Оценили риск
Если в трех первых раундах проекта стремились охватить как можно больше учреждений и с помощью каскадного метода обучить большее количество людей, то в 2012 году сфокусировались на создании показательных дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных школ. В отборе объектов активно участвовало Министерство народного образования. Приглашены для участия в проекте школы и дошкольные учреждения, которые находятся в регионах, где есть риск землетрясений, наводнений, схода оползней и селей. Неподалеку от них находятся по пять-семь таких же учреждений. Таким образом, создаются площадки для обмена опытом.
Руководителей модельных школ и дошкольных образовательных учреждений на специальных тренингах инструктировали преподаватели областных центров подготовки населения и руководящего состава Министерства по чрезвычайным ситуациям. Учили тому, как составить план подготовки к стихийным бедствиям, правильно оценить возможный риск, а также правилам поведения до, во время и после ЧС. Для повышения эффективности занятий специалисты МЧС подготовили ролики, рассказывающие о том, как себя вести в такой ситуации, о чем подумать заранее, чтобы укрепить здание и не допустить разрушений.
В модельных учреждениях созданы классы, соответствующие всем правилам структурной и неструктурной безопасности, проведены встречи с родителями. Каждая семья, участвующая в проекте, заполнила специальную анкету, ответы на вопросы которой позволили оценить готовность населения районов к неожиданному удару стихии. Разработаны руководство по подготовке населения махаллей, дошкольных учреждений и школ к действиям при чрезвычайных ситуациях, план подготовки семьи к стихийным бедствиям, программа обучения отрядов спасателей-добровольцев и активистов сходов граждан, а также памятки населению. Для детей создана настольная игра \»Рискландия\».
Согласно Комплексной программе в скором времени соответствующий предмет появится в программе всех образовательных учреждений страны. А пока знания о правилах поведения во время землетрясений школьникам дают в интегрированной форме на уроках географии, биологии, химии, физики.
Оксана ВЕДЯЕВА
«Правда Востока», 27.1.2012г.
К сведению читателей. Текст на sreda.uz публикуется в сокращенной виде. Полную версию см. в «ПВ».
Использованы фото Наталии ШУЛЕПИНОЙ.
Добро пожаловать на канал SREDA.UZ в Telegram |
Источник данных – БВО «Амударья», аналитическая обработка — НИЦ МКВК. Как сообщается в бюллетене МКВК, данные представлены с целью оперативного оповещения и могут быть впоследствии уточнены.
Грязный воздух стал тихим убийцей в Центральной Азии. Каждый год более 65 000 человек умирают преждевременно из-за заболеваний, вызванных мелкими частицами PM2.5. Об этом говорится в новом докладе Всемирного банка «Управление качеством воздуха в Центральной Азии».
На днях ездила по работе в Бухару и область. Как всегда, поездка была познавательна, о чем еще напишу. Удивительное мы, пассажиры, наблюдали уже в полете над Кызылкумами. Утренние тени рельефно подчеркивали меняющийся ландшафт пустыни. Там, где река и каналы, там поселения. Где нет, там сушь. И среди нее — факел черного дыма.
Углеродный след разных запросов к искусственному интеллекту может отличаться в 50 раз. Объем выбросов зависит от модели, темы запроса и пользователя. Новое исследование сравнило экологический вред 14 нейросетей в разных режимах работы.
Как чувствуют себя памирские ледники и амударьинские тугаи в эпоху активного вмешательства человека в природу? На эти вопросы предстоит ответить исследователям из стран, откуда сток, и стран, где он «рассеивается». Здесь: про Памир и «Тигровую балку».
О них рассказывает и их показывает на замечательных фото ученый-зоолог Наталья Мармазинская.
Специалисты оперативно проводят мониторинг и зачищают территории. Химическая обработка проведена на площади 507 181 га.
Всемирный день борьбы с опустыниванием и засухой отметили 17 июня. ООН провела его под девизом «Восстановление земель. Новые перспективы». Прилагаем к тексту фото Наталии Шулепиной из Байсунского района Сурхандарьинской области Узбекистана.
Исследование предлагает универсальную методику, позволяющую объективно измерить деградацию рек и ставит под сомнение устоявшееся представление о малой гидроэнергетике как о безоговорочно «зеленом» источнике энергии.
«Мы недавно создали системы, которые во многих отношениях умнее людей и способны значительно усилить результаты людей, использующих их. Прирост качества жизни от ИИ, способствующего более быстрому научному прогрессу и повышению производительности, будет огромным».
Sreda.Uz работает с 2009© Блог НАТАЛИИ ШУЛЕПИНОЙ
shulepina@bk.ru
При цитировании и/или копировании материалов сайта активная ссылка обязательна
Вот это правильно! В детских учреждениях научатся, а потом и всех обучат, как себя вести в этих случаях. Надо бы и в жилых домах провести обучение.