Эта публикация посвящена переменам в состоянии окружающей среды на планете и запросам на деятельность в «зеленой» экономике.
Уроки Сервисной академии Samsung в Ташкенте
Первые выпускники Инновационной сервисной академии Samsung (открыта в Ташкентском профессиональном колледже информационных технологий в ноябре 2015г.), получат сертификаты о том, что прослушали курс обучения по ремонту мобильных устройств и цифровых телевизоров.
Первые выпускники Инновационной сервисной академии Samsung (открыта в Ташкентском профессиональном колледже информационных технологий в ноябре 2015г.), получат сертификаты о том, что прослушали курс обучения по ремонту мобильных устройств и цифровых телевизоров.
Две группы третьекурсников ТПКИТ обучались этим двум новым профессиям в порядке эксперимента. Учебные программы, подготовленные педагогами, тоже были экспериментальными. Они обкатывались в процессе обучения и с учетом практики дорабатывались. После утверждения Республиканским центром среднего и специального образования их смогут использовать все колледжи страны IT-профиля.
Очевидно, что специалисты, освоившие две новые профессии, подготовка по которым прежде в колледжах Узбекистана не велась, будут востребованы в сервисных центрах Samsung, и не только там.
В ТПКИТ готовятся техники по эксплуатации информационных и коммуникационных систем, по мультимедийным системам и программному обеспечению, по ремонту компьютерных сетей и наладке компьютеров и компьютерных систем, по эксплуатации и монтажу систем передачи.
Дополнительные знания – большой плюс при трудоустройстве. Об этом шла речь на «открытом уроке» в Сервисной академии ТПКИТ. В нем поучаствовали директора и педагоги колледжей информационных технологий, представители Министерства высшего и среднего специального образования Узбекистана, Экологического движения Узбекистана, компании Samsung Electronics, Регионального экологического центра Центральной Азии (РЭЦЦА), специалисты в сфере информационно-коммуникационных технологий, журналисты.
Гости расположились в лаборатории Сервисной академии и на время почувствовали себя учащимися. Педагог объяснил задачу: «Сейчас нам предстоит разобрать и собрать сотовый телефон. Нам – потому что все станут свидетелями действий».
Процесс происходил за столом педагога, где установлены видеокамера и необходимое оборудование. Точно так учились на занятиях ребята. Смельчак брал в руки инструменты, а сокурсники неотрывно глядели на экран, куда транслировались движения рук.
Ребята очень волновались поначалу. Поэтому после демонстрации на экране работали по двое на своих рабочих местах. Сперва оттачивали навыки, а затем на оценку доказывали свои умения под прицелом видеокамеры и десятков наблюдателей. Теперь они могут провести разборку, модульную замену и сборку сотового телефона.
На «открытом уроке» гости с не меньшим интересом, чем подростки, наблюдали на экране за руками выпускника Сервисной академии, слушали комментарии педагогов ТПКИТ.
Какова предыстория? Компания Samsung Electronics, открывшая инновационные сервисные академии в разных уголках планеты, приняла решение о создании первых сервисных академий в странах Центральной Азии. Выбрала города – Ташкент и Алматы. Далее предстояло выбрать учебные заведения, которые смогут реализовать замыслы на высоком уровне. В Ташкент приехали сотрудники Центральноазиатского офиса Samsung Electronics Central Eurasia и Регионального экологического центра Центральной Азии (РЭЦЦА) – исполнительного агентства по реализации проекта. Посетив ряд ташкентских колледжей, свой выбор они остановили на Ташкентском профессиональном колледже информационных технологий. Аргументы? Успешно участвовал в международных проектах, есть отличные лаборатории, налицо высокая оснащенность компьютерами, конкурс при поступлении позволяет принимать на учебу лучших.
В июне 2015 года партнеры подписали Меморандум о сотрудничестве. Третьей стороной в проекте стало Экологическое движение Узбекистана, так как задумывалось продвинуть вперед не только техническую составляющую в обучении, но и экологическую. Колледж предоставил помещения для Сервисной академии. Компания Samsung их отремонтировала и оснастила оборудованием. Тем временем готовились учебные программы.
В ноябре после торжественного открытия Сервисная академия в ТПКИТ стала рабочей площадкой для учебной практики. Конечно, были и трудности, ведь опыт у педагогов в преподавании нового учебного материала отсутствовал. Помогло то, что проект велся параллельно в Узбекистане и Казахстане. Участники проекта встретились, обменялись опытом, выслушали рекомендации специалистов.
Сейчас, когда учебные программы обкатаны и доработаны, в ТПКИТ ведется перевод методических материалов на узбекский язык. Как отметила директор колледжа Агриппина Шин, в новом учебном году расширенный экологический курс будет внедрен для первокурсников. Уже готов сборник практических самостоятельных работ по предмету «Экология и охрана окружающей среды». Обучение новым техническим дисциплинам вводится в девяти группах третьекурсников с преподаванием на русском и узбекском языках. Количество часов теории и практики вырастет до шестидесяти. Колледж готов поделиться учебными материалами с коллегами.
Какие возможности по созданию инновационных сервисных академий в других колледжах IT-профиля Узбекистана? Как отметил сотрудник представительства в Узбекистане ТОО «Samsung Electronics Central Eurasia» Руслан Юсупов, колледжи могут запросить поддержку в создании сервисных академий. Скорее всего, опять выбирать будут лучших.
Что касается пилотного проекта, то на Ташкентском профессиональном колледже информационных технологий лежит особая ответственность. Очень важно доказать, что учащиеся могут освоить сложные профессии. Уже решен вопрос о второй фазе. Она будет посвящена диагностике и ремонту мобильных устройств и цифровых телевизоров с прохождением практики в сервисных центрах Samsung.
Одновременно участники проекта в Алматинском колледже займутся разработкой программных приложений. На встрече в Ташкенте они предложили устроить оn-line урок для учащихся партнерских учебных заведений. Будет ли он похож на «открытый урок» для взрослых? Это не важно, главное, говорили на уроке и за «круглым столом», обсуждая инновации в профтехобразовании, это «не стесняться обучаться. Новые знания помогают и лично каждому, и стране».
Наталия ШУЛЕПИНА
sreda.uz, 3.5.2016г.
![]() Добро пожаловать на канал SREDA.UZ в Telegram |
Еще статьи из Образование
Освободилось место начальника Ташкентского городского управления Госкомэкологии. Кого назначат?
Есть надежда, что не утонем в собственных отходах, а может быть, даже научимся меньше закапывать в землю, которая дорожает год от года, и получать доходы от отходов.
Восемь новых анимированных персонажей – «супергерои действий по борьбе с изменением климата» – задействованы ООН в рамках новой кампании. Она будет запущена в социальных сетях ООН и направлена на мобилизацию детей до 12 лет, активизации их движения к устойчивости к 2030 году.
Неделя экологической журналистики направлена на обучение представителей СМИ, журналистов и блогеров азам экожурналистики.
Сколько раз сюда не придешь, ощущение, что ты в сказке. Спасибо создателям Сада — Федору Николаевичу Русанову, имя которого носит Сад, его соратникам и последователям.
«Устойчивое использование природных ресурсов и лесного хозяйства в ключевых горных регионах, важных для глобально значимых видов биоразнообразия» — так называется проект ПРООН/ГЭФ/Госкомэкологии Узбекистана, в рамках которого разработана СУИСБ.
Состоялась церемония подписания проектных соглашений между Министерством сельского хозяйства Узбекистана и Продовольственной и сельскохозяйственной организацией ООН (ФАО).
До конца 2020 года намечено издать двухтомный Атлас Узбекистана.
Узбекистанцы негодуют по разным поводам в связи с охраной окружающей среды. Можно долго перечислять сферы деятельности в Узбекистане, где ослаб экологический контроль.
Оценка рисков, связанных с АЭС
Дониёр
Если Президентом было принято решение о строителстве АЭС то в чем тогда смысл этой статьи ? Как по русски говорят "размахиват кулаком после драки" ?
Оценка рисков, связанных с АЭС
Дониёр
Я тоже против АЭС но как я знаю решение о строителстве принято Президентом.
Оценка рисков, связанных с АЭС
Кк
я считаю этот проект АЭС полностью политизированным! и в какой-то статье уже говорилось, что строительство займет около 10 лет, а энергия нужна сейчас. ВИЭ не требуют столько времени на строительство, но и такое количество энергии как АЭС они не могут выработать НЯЗ. Однако я думаю, что лет через 5-10 это очень даже может измениться.
Международная перепись водоплавающих птиц в январе
admin
Максим, большое спасибо за ваш комментарий. Я думаю, что можно было бы сделать отдельную публикацию на эту тему. Очевидно, чтобы включить два водоема в Список Рамсарской конвенции, надо проделать огромную работу на всех уровнях. Если подготовите, с радостью размещу. Это ведь бесценный опыт. И он очень интересен и для специалистов, и для людей, кому не все равно.
Оценка рисков, связанных с АЭС
Дониёр
Вы хотите сказат что Президента не правильно информировали и он зря такую концепцию развития атомной энергетики утвердил и что в 22 году начнется строителство ?
Оценка рисков, связанных с АЭС
Горожанин
Дониёр, в том-то и дело, что Тудакуль давно отклонен. Сейчас речь идет о Тузкане. А Тузкан пополняется, в основном, сбросными водами с сельхозполей. Вопрос: насколько надежен такой источник? см. http://sreda.uz/rubriki/voda/zatishe-u-tuzkana/
Оценка рисков, связанных с АЭС
Дониёр
Разве не решен вопрос воды ? АЭС строется на озере. Вот вода. Еше вот Президент Узбекистана Шавкат Мирзиёев в феврале 2019 года утвердил концепцию развития атомной энергетики в стране на 2019-2029 годы. Ее основной целью к 2030 году является сооружение и начало эксплуатации АЭС общей мощностью 2,4 ГВт. Строительство станции планируется начать в 2022 году с привлечением кредита правительства России.
Международная перепись водоплавающих птиц в январе
Максим Митропольский
Добрый день! Новость важная и актуальная, но постоянное цитирование искажённой информации о важности ООПУ по включению Тудакуля и Куюмазара в Рамсарские угодья уже не выдерживает возмущения. Эта инициатива на 100 процентов была реализована силами вновь назначенными фокал-поинтами Конвенции, которые и начинали данную номинацию в 2011-2013 гг. Больше 7 лет этот вопрос висел в воздухе... После прохождения аспирантуры в РФ, Мардонова Л.Б. и Митропольский М.Г. вернулись в Узбекистан и завершили начатое. Организационную поддержку оказало Управление по вопросам биоразнообразия и ОПТ, Управление по международным отношениям и Руководство Госкомэкологии РУз. Для реализации номинации силами специалистов Госкомэкологии РУз и Бухарского областного управления в январе 2020 года были проведены учеты птиц, для получения современных данных. Вот эти материалы позволили включить два водоема в Рамсарские список.
Оценка рисков, связанных с АЭС
Горожанин
Дониер, вопрос с водой для АЭС не решен. Если есть другая информация, сообщите.
Оценка рисков, связанных с АЭС
В.
Самый большой плюс АЭС это то, что можно пилить кредиты/бюджеты на строительстве десяток и в этом заинтересованы обе стороны